人工智能学院赴广东科学技术职业学院开展专项调研

为对标高职人工智能专业群高质量建设标准，借鉴标杆院校专业建设、人才培养、产教融合等方面的成熟经验，破解学院办学发展难题，近日，人工智能学院院长钱程带队，计算机网络研究室主任陈荣、人工智能技术应用专业教师李玲玲一行，赴广东科学技术职业学院开展专项调研交流。

调研团队实地参观了广东省智慧职教工程技术研究中心及校内实训基地，重点考察该校“AI+教育”平台研发、教学资源搭建、实训基地运维管理等实操经验。广科院详细介绍了职教专属大模型“知行大先生”开发、算力算法数据一体化底座搭建、国家智慧职教平台接入、智能体超市打造等核心建设成果。

座谈交流中，钱程简要介绍我校及人工智能学院办学概况、特色优势，聚焦学院当前专业建设、人才培养、实训条件建设中的重点难点问题，希望通过本次调研借鉴先进经验，为学院教育教学改革提质赋能。计算机工程技术学院（人工智能学院）执行副院长杨忠明对调研团队到访表示欢迎，并介绍了该院发展历程、办学定位、专业群布局及职教改革落地成果。

双方围绕人工智能专业群建设、人才培养方案优化、校企协同育人、实训基地提质、科研社会服务升级、党建工作、二级绩效分配等关键工作展开深度研讨。调研团队重点学习了广科院务实的育人改革举措：立足学生能力与兴趣推行分层分类、个性化培养模式；搭建模块化专业群课程体系，覆盖开发、设计、测试、运维、服务等多元课程方向；依托企业项目班、创新项目孵化、技能竞赛等平台，精准匹配学生就业、创业、升学等差异化发展需求。

本次调研靶向精准、收获务实，明晰了学院专业建设的短板与改进方向。下一步，人工智能学院将充分吸收借鉴广科院先进办学经验，结合自身办学特色，聚焦专业内涵建设、人才培养质量提升、产教深度融合等核心工作，把调研成果转化为具体落地举措，持续推进人工智能专业群高质量建设。