近日，教育部正式公布第二批“十四五”职业教育国家规划教材遴选结果，我校7部教材成功入选，涵盖水利、测量、移动商务等多个专业领域，入选数量不仅位列湖北省高职院校前列，更跻身全国高职院校第35位，彰显了学校在职业教育教材建设领域的显著成效。
本次入选的7部教材均为新形态教材，是学校紧密对接行业发展需求、深化产教融合协同育人，扎实推进湖北省高水平高职学校和专业建设的又一批标志性成果，充分体现了学校教材建设与产业发展同频共振、与人才培养精准对接的鲜明特色。
其中，郭丽朋老师主编的《水利工程招投标与合同管理》为数字教材，是国家在线精品课程的配套教材，它基于工作过程组织内容，融入新时代水利精神与职业素养，以南水北调工程等实例强化实操技能。
段凯敏老师主编的《水工混凝土结构》同样是国家在线精品课程的配套教材，按水利工程结构组成分为7个模块，采用“结构初识—构件计算—结构设计”三阶递进体系，由学校与中国南水北调集团江汉水网建设开发有限公司联合编制。
《河湖生态修复技术》是唐岳灏老师与葛洲坝生态治理（湖北）股份有限公司及兄弟院校共同编写，高职特色明显，内容融合“四新”。该教材填补了水生态修复领域无职业教育国家规划教材的空白。
陈吉琴老师主编的《水文测验技术》是学校与长江水利委员会水文局长江中游局合作开发的教材，融入水文勘测工国家职业标准，对接水文勘测工职业技能等级证书考核内容，接轨水文勘测技能大赛规则。教材紧扣国家水安全战略需求，服务防汛抗旱减灾工作。
易进蓉老师主编的《水力分析与计算》面向美丽中国建设与“五水共治”综合治理需求，由学校与长江勘测规划设计研究有限责任公司共同开发，配套微课、动画等可视化数字资源，适配线上线下混合式教学。
徐健梅老师主编的《全站仪测量》是活页式教材，适配测量类课程与相关岗位需求，融入港珠澳大桥等典型工程案例，获长江三峡勘测研究院有限公司等单位支持。
熊俐老师主编的《商品信息采编》是省级移动商务人才培训基地指定用书。创新“真任务、真实战、真产品”开发模式，围绕恩施玉露等7类荆楚地标特产，通过“企业发布-师生完成-三方联评”流程，实现教学做评闭环。
据统计，本次共有全国724所高职院校参与申报，入选教材总计2003本。
未来，学校将以此次入选为契机，发挥国家规划教材示范作用，加大教材建设支持力度，鼓励校企联合开发融合产业变革先进创新技术的职教特色教材。同时推动优质教材与课堂教学深度融合，将资源优势转化为教学实效，全面提升教育教学与人才培养质量。
